Дошкольное образование
Цель: Повышение теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности педагога, путем внедрения инноваций в образовательный процесс. Задачи самообразования: 1. Повысить собственный уровень знаний путем изучени...
Автор: Аюбова Хеда Ахядовна, воспитатель
Учреждение: МАДОУ "Цветик-семицветик"
Населенный пункт: ХМАО г. Когалым
Цель: Повышение теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности педагога, путем внедрения инноваций в образовательный процесс. Задачи самообразования: 1. Повысить собственный уровень знаний путем изучени...
Автор: Аюбова Хеда Ахядовна, воспитатель
Учреждение: МАДОУ "Цветик-семицветик"
Населенный пункт: ХМАО г. Когалым
1) Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; 2) Воспитывать чувство ответственности; 3) Развивать уверенность и чувство взаимопомощи....
Автор: Димитрова Татьяна Анатольевна , Воспитатель
Учреждение: МДОАУ №17 корпус 2
Населенный пункт: г. Оренбург
Задачи -Формировать умение отвечать на вопросы «Кто это?», «Что делает?». -Приучать слушать и понимать короткие, доступные по содержанию стихотворные тексты -Формировать у детей устойчивое положительное отношение к подвижным и Развивать умен...
Автор: Светлана Сергеевна Иванова, воспитатель
Учреждение: МАДОУ "детский сад №17 "Теремок"
Населенный пункт: п. Любытино
Цель исследования: теоретически обосновать и выявить возможности игровой деятельности как фактора развития креативности у детей дошкольного возраста. Задачи исследования:провести теоретический анализ проблемы развития креативности детей старшего дош...
Автор: Вербяная Ирина Николаевна, воспитатель
Учреждение: МДОБУ детский сад комбинированного вида № 166 г.Сочи
Населенный пункт: Краснодарский край
Как обуздать кипучую энергию и неуемную любознательность малыша? Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка? Эти и другие вопросы непременно вста...
Автор: Димитрова Татьяна Анатольевна , Воспитатель
Учреждение: МДОАУ №17 корпус 2
Населенный пункт: г. Оренбург
Знакомство детей с ЗПР с понятием "звук"...
Автор: Чухина Марина Александровна, учитель - логопед
Учреждение: МАДОУ ЦРР д/с № 87
Населенный пункт: Калининградская область., г. Калининград