Каталог публикаций

Разместить публикацию Список всех публикаций





Образовательный проект «Путешествие по России Знакомство с народами нашей страны»

Автор: Баисова Муслимат Азаматовна, Воспитатель
ЯНАО, город Новый Уренгой

Цель проекта Формирование у детей представлений о многонациональном составе населения России, воспитание уважения к культуре и традициям народов, проживающих на территории страны. Задачи проекта Образовательные: Познакомить детей с понятием «народ»,

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ивушка»

Ямало-Ненецкий автономный округ, город Новый Уренгой

Образовательный проект

«Путешествие по России: Знакомство с народами нашей страны»

Тип проекта: познавательно-творческий.

Продолжительность: краткосрочный (2–3 недели).

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Автор-составитель: воспитатель М.А.Баисова

Актуальность проекта

Россия — многонациональное государство. В нашей стране проживает более 190 народов. Знакомство с культурой, традициями и бытом разных народов с раннего возраста формирует у детей основы толерантности, уважения к другим культурам и гордости за свою Родину. Проект позволяет в игровой и доступной форме расширить кругозор детей и воспитать чувство дружбы и единства.

Цель проекта

Формирование у детей представлений о многонациональном составе населения России, воспитание уважения к культуре и традициям народов, проживающих на территории страны.

Задачи проекта

Этапы реализации проекта

I этап – Подготовительный

II этап – Основной (Практический)

Направление

Деятельность

Примерные темы

Познавательное развитие

Беседы, просмотр презентаций, чтение сказок.

«В гостях у татарского народа», «Чукчи — жители Севера», «Якутский праздник Ысыах».

Речевое развитие

Чтение сказок народов России (русские народные сказки, татарская сказка «Три сестры», якутская сказка). Составление рассказов по картинкам.

«О чем поет курай?» (музыкальный инструмент), «Национальные костюмы».

Художественно-эстетическое развитие

Рисование: «Украсим татарский коврик», «Якутский узор». Лепка: «Чукотские фигурки из снега». Аппликация: «Головной убор горца».

Изготовление кукол в национальных костюмах.

Физическое развитие

Подвижные игры народов России. Использование народных считалок.

Русская народная игра «Гори-гори ясно», татарская игра «Юрта».

Музыкальное развитие

Прослушивание народных мелодий. Разучивание народных песен и танцев.

Знакомство со звучанием балалайки, баяна, курая. Разучивание танца «Лезгинка» (упрощенный вариант).

III этап – Заключительный

Ожидаемые результаты

Продукт проекта