Сценарий внеклассного мероприятия "Мисс ЕМЦ"
Скачать свидетельство о публикации
Сценарий конкурса «Мисс ЕМЦ 2024»
Цель: способствовать проявлению интереса к изучению школьного курса естественно-математических дисциплин.
Задачи:
Оборудование: экран, презентация, колонки, сценарий, реквизит для конкурсов: листы А4, ручки, книга.
Дата проведения: 15.11.2024
Место проведения: рекреация 2 этажа, левое крыло.
ХОД КОНКУРСА.
Ведущий 1:Добрый день, уважаемые учащиеся, педагоги и просто друзья! Мы рады видеть в зале ваши улыбки. За окном осень… Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота. И не удивительно, что именно в эту пору, мы решили провести конкурсную программу «Мисс ЕМЦ 2024».
Ведущий 2:Наши участницы как осенний листок - такие же прекрасные, нежные, удивительные и разные. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту? Красота спасет мир!
(Звучит музыка для выхода участниц)
Ведущий 1: И так, встречайте, наши конкурсантки:
Девушка под номером один- _______________
В зал выходит не спеша.
До чего же хороша
под номером 1 участница,
умница и просто красавица!
Ведущий 2:
Номер 2, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою хороша. Встречайте!
Девушка под номером 2 – _______________
Ведущий 1: Девушка под номером 3 - __________________
Номер 3 к нам спешит!
Сногсшибательный ваш вид
Наши головы вскружил,
В зале всех заворожил! Аплодисменты!
Ведущий 2: Девушка под номером 4 - _________________
Веселая, душевная красавица,
Номер 4 всем нам очень нравится.
Воплощение нежности и доброты,
Приглашаем вас на конкурс красоты! Аплодисменты!
Ведущий 1: Девушка под номером 5 – ___________________
Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Всех сегодня покорит. Встречайте!
Ведущий 2: Девушка под номером 6 – ___________________
Номер шесть – ну словно пава –
И стройна и величава.А по сцене не идет –
Как лебедушка плывет. Аплодисменты!
Ведущий 1: Итак, все участницы на месте. Просим вас занять свои места.
Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Мисс ЕМЦ 2024».
Ведущий 2: А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе:
несравненная __________________ – заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
неотразимая _______________________ – руководитель метод.объединения учителей русского языка и литературы,
очаровательная __________________ – руководитель метод.объединения классных руководителей,
неповторимая ________________________ – учитель ИЗО.
Ведущий 1: Сегодня у нашего жюри непростая задача. Ох, не завидую я вам! Ведь вам придется выбирать из самых симпатичных, умелых, очаровательных и талантливых самую – самую…, и это будет непростая задача.
Ведущий 2: Пожелаем успеха участницам конкурса. А вам, уважаемые зрители, желаем, чтобы этот конкурс принес много радостных, веселых минут и массу положительных эмоций.
Ведущий 1: Давайте поприветствуем жюри и наших конкурсанток бурными аплодисментами. Прошу девушек приготовиться к первому конкурсу.
Ведущий 2. Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни.
«Здравствуйте, это я» - так называется наш первый конкурс, в котором девушкам предоставляется право рассказать о себе и представить один из предметов естественно-математического цикла.
Ведущий 1. Приглашаем несравненную ___________, она представляет предмет «ХИМИЯ».
Ведущий 2. А теперь романтичная свою визитку представит ______________, предмет «МАТЕМАТИКА».
Ведущий 1. Встречайте неотразимую _______________, она представляет предмет «ИНФОРМАТИКА».
Ведущий 2. Привлекательная _____________ представляет предмет «География».
Ведущий 1. Просим обворожительную ________________ представить предмет «БИОЛОГИЯ».
Ведущий 2. А теперь неповторимая ______________, она представляет предмет «ФИЗИКА».
Проходит конкурс «Здравствуйте, это я»
Ведущий 1. Конкурс «Здравствуйте, это я» окончен. Жюри подводит итоги. А мы переходим к следующему конкурсу! Он называется «Дефиле. Вот такая я».
Ведущий 2:Известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девочки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Объявляем конкурс «Дефиле».
Ведущий 1:Участницы должны пройти по кругу с книгой на голове, не уронив ее, потом вернуться обратно и передать книгу следующей участнице.
Ведущий 2: Жюри оценивает осанку, пройденное расстояние, обаяние и улыбку конкурсантки.
Проходит конкурс «Дефиле»
Ведущий 1: Пока жюри оценивает конкурсанток, мы предлагаем болельщикам помочь своим одноклассницам и придумать для них как можно больше географических комплиментов, например «Твои глаза бездонные, как воды Байкала» или «Твоя кожа белая и чистая как снег Килиманджаро» и т.д. Оценивается не только количество, но и географичность, неординарность комплимента.
Каждый комплемент – 1 балл.
Ведущий 2. Девочки показали свои таланты. Просим жюри огласить результаты первых двух конкурсов.
Жюри оглашает результаты первых двух конкурсов.
Ведущий 1: Третий конкурс: географический ««Достопримечательности», я предлагаю участницам назвать достопримечательность, страну и город, где они находятся по фотографии. Если участницы называют страну, город и достопримечательность, то получают 3 балла. Если что-то одно, то, соответственно, 1 балл.
Первые три слайда для ____________:
1.Тадж- Махал Индия, Агра
2.Акрополь – Греция, Афины
3.Собор Святого Петра – Италия, Рим
Следующие три слайда для ______________:
4.Бруклинский мост – США, Нью-Йорк
5.Зимний дворец – Россия, Санкт-Питербург
6.Фудзияма – Япония, Токио
Теперь угадывает _____________:
7.Собор Парижской Бога матери (Нотр-Дам-де-Пари) – Франция, Париж.
8.Собор святого семейства (собор Гауди) – Испания, Барселона.
9.Храм Неба – Китай, Пекин.
Следующие три слайда для ________________:
10.Плато Наска – Перу, Кауачи.
11.Каменные истуканы – Чили, о. Пасхи
12.Кельнский собор – Германия, Кельн.
Просим ______________ определить достопримеательности:
13.Тауэр – Великобритания, Лондон.
14.Капитолий – США, Вашингтон
15.Стена плача – Израиль, Иерусалим.
И последние три слайда для ______________
16. Первый буддийский монастырь Монголии - Эрдэни-Дзу, г.Хархорин
17.Сиднейский оперный театр – Сидней Австралия.
18.Статуя Христа Искупителя – Бразилия, Рио-де- Жанейро.
Ведущий 2. Следующий конкурс математический – «Перевод с греческого». Почти все названия геометрических фигур имеют греческое происхождение, также как и многие другие математические термины. Переведите на греческий.
Поставьте стрелки соответственно от слов перевода с греческого с самим словам.
1 | столик для еды | теорема | |
2 | сосновая шишка | катет | |
3 | землемерие | гипотенуза | |
4 | зрелище | периметр | |
5 | игральная кость | геометрия | |
6 | натянутая | ромб | |
7 | отвес | конус | |
8 | измерение вокруг | хорда | |
9 | бубен | трапеция | |
10 | струна | куб |
Ведущий 1. Просим жюри подвести итого географического и математического конкурсов. Звучит фоновая музыка. Жюри оглашает результаты третьего и четвертого конкурсов.
Ведущий 2. Пятый конкурс биологический, называется «Анатомический триатлон». Каждой участнице по описанию предстоит угадать анатомическую структуру, о которой идет речь. На слайде даются три подсказки. Цена ответа – 3 балла.
1 термин – для _____________,
1. Эти клетки тела не имеют ядер (3 б)
2. Они имеют форму пончика ( 2 б)
3. Переносят кислород в крови (1 б)
(Эритроциты)
2 термин – для _________________,
1. Грань стола (3 б)
2. Это единственная кость в человеческом организме в которой нет костного мозга ( 2 б)
3. У Адама на 1 меньше (1 б)
(Ребро)
3 термин – для ________________,
1. В полость этого органа выделяется три ферментативных сока: панкреатический, кишечный и желчь (3 б )
2. Длину этого органа меряли пальцами (2 б)
3. Первая кишка тонкого кишечника (1 б)
(Двенадцатиперстная кишка)
4 термин – для _________________,
1. Бывает заливной (3 б)
2. Это самая сильная мышца в нашем теле (2 б)
3. У каждого народа свой (1 б ) (Язык)
5 термин – для ________________,
(Мочевой пузырь)
6 термин – для _____________.
(Надпочечники)
Ведущий 1. Шестой конкурс химический – «Дешифровщик». Внимание на экран!
Это не гигантская формула. Здесь зашифрованы слова М.В.Ломоносова. Чтобы расшифровать их, нужно в названиях элементов выбрать букву, соответствующую индексу, стоящему при химическом символе. Например, первый элемент – титан. От его названия берем только букву номер 2 – это буква «и».
Фразу нужно записать на листе бумаги и передать жюри для оценивания.
(Ответ. Истинный химик должен быть теоретиком и практиком).
Ведущий 2. А мы просим жюри подвести итого биологического и химического конкурсов.
Звучит фоновая музыка.
Жюри оглашает результаты пятого и шестого конкурсов.
Ведущий 1. 7 конкурс – физический, он называется «Всем известный метр...»
Словом «метр» оканчиваются физические измерительные приборы, применяемые не только в лабораториях ученых, в физкабинете школы, но и дома, в автомобилях, мастерских, фотолабораториях...
Вам предлагается записать как можно больше измерительных приборов, оканчивающихся этим словом, и указать, что ими измеряют.
Например: термометр – температура, тонометр – давление, пульсометр и т.д.
Ведущий 2. И последний на сегодня конкурс – «Танцевальный». Прошу участниц вместе со стульями пройти в центр.
Я предлагаю потанцевать. Но для этого танца вам не придётся даже вставать, потому что это танец на стуле! Главное, внимательно слушать, какие части тела у нас будут танцевать. Приготовились…
• Пускай уйдут печаль, тревоги,
Танцуют только ваши ноги. звучит музыка
• Ох, смелее же смелей,
Танцуйте с помощью локтей. звучит музыка
• Сегодня веселимся, пир горой,
Сейчас танцуем дружно головой. звучит музыка
Слушаем мы новый звук,
Танцуем только парой рук. звучит музыка
Ведущий 1. А мы просим жюри подвести итого седьмого и восьмого конкурсов.
Жюри оглашает результаты физического и танцевального конкурсов.
Звучит фоновая музыка.
Ведущий 1:А сейчас волнительный момент, подведение итогов школьного конкурса «Мисс ЕМЦ 2024». Слово предоставляется жюри для объявления победителей и награждения.
Награждение. Жюри под музыку объявляет номинантов.
Девочкам вручаются грамоты, призы, победительнице - лента «Мисс ЕМЦ 2024».
Ведущий 2:Мы всех участниц поздравляем,
счастья, удачи желаем,
творческих успехов, радости и смеха!
Быть бодрыми и энергичными,
веселыми и симпатичными!
Ведущий 1:Ну, что ж, дорогие друзья, наша программа подошла к концу! До новых встреч! До свидания!
Просим участниц остаться для фотографирования.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОНКУРСА «МИСС ЕМЦ 2024»
Конкурс 1 Визитка «Здравствуйте, это я» (5б.) | Конкурс 2 «Дефиле» (1б.) | Конкурс 3 «Достопримечательности» (3б.) | Конкурс 4 «Перевод с греческого» (5б.) | Конкурс 5 «Анатомический триатлон» (3б.) | Конкурс 6 «Дешифровщик» (1б.) | Конкурс 7 «Всем известный метр...» (по 1б.) | Конкурс 8 «Танцевальный» (4б.) | Конкурс болельщиков (по 1б. за каждый комплимент) | Общее количество баллов | |
ОТВЕТЫ:
Конкурс 3 «Достопримечательности» (3б.)
Цацрал:
1.Тадж- Махал Индия, Агра
2.Акрополь – Греция, Афины
3.Собор Святого Петра – Италия, Рим
Номин:
4.Бруклинский мост – США, Нью-Йорк
5.Зимний дворец – Россия, Санкт-Питербург
6.Фудзияма – Япония, Токио
Суглэгмаа:
7.Собор Парижской Бога матери (Нотр-Дам-де-Пари) – Франция, Париж.
8.Собор святого семейства (собор Гауди) – Испания, Барселона.
9.Храм Неба – Китай, Пекин.
Энхжин:
10.Плато Наска – Перу, Кауачи.
11.Каменные истуканы – Чили, о. Пасхи
12.Кельнский собор – Германия, Кельн.
Анх-Од:
13.Тауэр – Великобритания, Лондон.
14.Капитолий – США, Вашингтон
15.Стена плача – Израиль, Иерусалим.
Тогс-Эрдэм:
16. Первый буддийский монастырь Монголии - Эрдэни-Дзу, г.Хархорин
17.Сиднейский оперный театр – Сидней Австралия.
18.Статуя Христа Искупителя – Бразилия, Рио-де- Жанейро.
Конкурс 5 «Перевод с греческого» (5б.) (по 0,5 б. за каждый правильный ответ)
1 | столик для еды | 1 | трапеция | |
2 | сосновая шишка | 2 | конус | |
3 | землемерие | 3 | геометрия | |
4 | зрелище | 4 | теорема | |
5 | игральная кость | 5 | куб | |
6 | натянутая | 6 | гипотенуза | |
7 | отвес | 7 | катет | |
8 | измерение вокруг | 8 | периметр | |
9 | бубен | 9 | ромб | |
10 | струна | 10 | хорда |
Конкурс 5 «Анатомический триатлон» (3б.)
1 термин – для Цацрал, (Эритроциты)
2 термин – для Номин, (Ребро)
3 термин – для Суглэгмы, (Двенадцатиперстная кишка)
4 термин – для Энхжин, (Язык)
5 термин – для Анх-Од, (Мочевой пузырь)
6 термин – для Тогс-Эрдэм (Надпочечники)
Конкурс 6 «Дешифровщик» (1б.)
Ответ. Истинный химик должен быть теоретиком и практиком.