Конспект развлечения
Скачать свидетельство о публикации
Развлечение «Путепествие с Дядей Степой и Клепой»
Ход мероприятия:
Дядя Степа: Здравия желаю, товарищи дети! Позвольте представиться – старший лейтенант Степан Степанов, можете называть меня просто Дядя Степа. Я не просто полицейский, а инспектор дорожного движения.
Девчонки и мальчишки! Я пришел к вам в гости не просто так, я хочу пригласить вас в путешествие, у меня для вашего друга Аркадия приготовлен подарок - сюрприз. Ведь у него сегодня День рождение! Но сначала скажите мне, вы знаете, чем я занимаюсь?
(ответы детей). Правильно! Я слежу за соблюдением правил дорожного движения на дорогах, чтобы никто не нарушал их - ни водитель, ни пешеход.
Дядя Степа: Молодцы ребята! Я вижу вы все-все знаете! но я хочу узнать, кто сегодня пришел на день рождение к Аркадию. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет».
Ребята здесь дружные?
Сильные? Смелые? Старших уважают?
Малышей обижают? Природу любят?
Деревья губят? Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат? На праздниках молчат?
Отлично, я понял , что вы все дружные и смелые. Поэтому мы все дружно сейчас отправимся в путешествие за подарком для Аркадия! А для этого нам нужен транспорт.
Клепа: (вбегает на игрушечной лошадке) Стойте, стойте ,про меня ведь вы забыли! Что у вас здесь происходит?
Дядя Степа: Клепочка, мы с ребятами собрались в путешествие. Вот выбираем транспорт на котором можно поехать.
Клепа: Очень хорошо, у меня уже есть транспорт, мой верный конь!
Дядя Степа: Клепа, лошадь это уже прошлый век. Нам нужен транспорт по современнее. Давай у ребят спросим, какие виды транспорта они знают.
(ответы детей: машина, автобус, поезд, трамвай, троллейбус, мотоцикл, велосипед).
Дядя Степа: Молодцы ребята! Так как нас здесь много, самым лучшим решением будет отправиться в путешествие на автобусе. Садитесь на свои места, отправляемся!
Песня «Про автобус» Дети имитируют поездку на автобусе
(подъезжаем к «Светофору», Дядя Степа подает сигнал свистком.)
Дядя Степа: Остановились…
Клепа: Посмотрите, кто это повстречался нам на пути? (ответ детей)
«Песенка о светофоре»
Дядя Степа: Молодцы, вижу, что со светофором вы знакомы. Сейчас проведем с вами тренировку. Хочу убедиться, что вы знакомы не только на словах, но и на деле.
Я предлагаю проверить, хорошо ли вы знаете, как нужно двигаться на сигнал светофора. Поиграем в игру «Веселый автобус»
Игра «Веселый автобус»
(дети делятся на команды по 5 человек, встают колоннами (3-4),положив руки на плечи впереди стоящему. У капитанов рули. По команде ведущей «зеленый» дети двигаются колонной вперед, не задевая другие «автобусы» и не разрывая цепь, «красный» - стоять на месте, «желтый» - притоптывают на месте)
Клепа: (хватается за зуб) Ой, ой, ой как зуб разболелся!!!
Дядя Степа: Ребята, как же нам помочь Клепочке? (ответ детей). Правильно, нам нужно ехать в больницу. Но для начала давайте отгадаем загадки.
Загадки про дорожные знаки.
1.На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(знак «Пешеходного перехода»)
2.Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг-велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(знак «Езда на велосипедах запрещена»)
3.В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
( знак «Автобусная остановка»)
4.В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено».
( знак «Движение пешеходов запрещено»)
5.Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечится дальше скажут.
(знак «Пункт первой медицинской помощи»)
Клепа: Ой, а у меня уже все прошло! Не надо мне в больницу! Давайте лучше отправимся в путешествие за подарком!
Дети имитируют поездку на автобусе
Дядя Степа: подает сигнал свистком Осторожно, остановка крутой поворот.
Эстафета «Крутой поворот»
(дети по одному с рулем в руках обегают змейкой кегли и свою, стойку, передавая руль в качестве эстафеты)
Клепа: Вот , как здорово справились с крутым поворотом, а вот интересно, ребята всегда правила дорожного движения соблюдают?
Дядя Степа: А это мы сейчас проверим. Я вам буду задавать вопросы, а вы, если так поступите, скажете: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет- промолчите.
-Кто из вас идет вперед, только там, где пешеход? (ответ)
-Знает кто, что красный свет это значит «Хода нет»? (ответ)
-Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?
-Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (ответ)
Дядя Степа: Ну что ж, правила я вижу вы усвоили и запомнили. А теперь я вам разрешаю на несколько минуточек превратиться в водителей!
Танец «Колесики-колесики»
Клепа: Нам пора отправляться дальше в путешествие
Дядя Степа: Занимайте места в автобусе
Дети имитируют поездку на автобусе
Дядя Степа: подает сигнал свистком. Ребята мы подъехали к остановке переулок Дорожная пирамида
Переулок «Дорожная пирамида»
Перед участниками располагаются разноцветные кубики. Отвечая на вопросы ведущей, команды получают кубики и строят из них пирамиды. Та команда, чья пирамида окажется выше, получает фишку.
Вопросы.
1. Сколько цветов имеет светофор и какие это цвета? (три; красный желтый, зеленый)
2. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)
3. Какие вы знаете виды транспорта? (грузовой, пассажирский, легковой)
4. Могут ли автомобили ездить по тротуару? (нет)
5. Какая часть улицы предназначена для транспорта? (проезжая часть)
6. Назовите какой-нибудь специальный вид транспорта. (машина скорой помощи, полицейская, пожарная машина)
7. Назовите вид общественного транспорта. (автобус, троллейбус, трамвай)
8. Сколько огоньков у пешеходного светофора и какого они цвета? (два; зеленый и красный)
9. Где пешеходу безопасно перейти проезжую часть? (по пешеходному переходу)
10. Что такое «зебра»? (так называют изображение полос на дороге, которые обозначают пешеходный переход)
11. Когда вы выходите из дома на улицу, в кого вы превращаетесь? (в пешехода)
12. Если вы зашли в автобус, кем вы стали? (пассажиром)
13. Представьте, что вы выросли и стали управлять автомобилем. Кем вы стали? (водителем)
14. Где нужно ждать автобус, троллейбус? (на остановке)
Дядя Степа: Ребята , вы молодцы, знаете все правила. А сейчас поиграем в дорожное домино.
Дорожное домино
Но нам пора отправляться в путь , ведь впереди нас ждет сюрприз для Нашего именниника.
Клепа: Раз, два, три - места в автобусе займи
Дети имитируют поездку на автобусе
Дядя Степа: подает сигнал свистком. Ребята мы подъехали к самой сказочной остановке «Транспорт сказочных героев»
Клепа: Я знаю что вы очень любите смотреть мультики, На этой остановке вам необходимо дать правильный ответ, на каких транспортных средствах передвигались любимые герои из мультфильмов и сказок.
конкурс «Назови вид транспорта»
1.На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)
2.Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
3.Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)
4.Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)
5.Личный транспорт Бабы Яги? (ступа)
6.на чём катался мальчик Кай? (на санках)
7.Вчём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане? (в бочке)
8.На чём любил кататься Крокодил Гена? (….)
Дядя Степа. А наше путешествие подходит к концу.
Клепа : А как же сюрприз?!
Дядя Степа : Чтоб подарок получить нужно для нашего Аркадия праздничный пирог испечь. Готовы?
Каравай
Клепа: А можно, я сейчас ребятам фокус покажу? закрывайте все глаза, произнесите волшебное слово «Правила все мы знаем и каждый день их соблюдаем!
Клепа: Ура , получилось. (В костюме машинки - вручает подарок)
Дядя Степа: А мне пора. Всегда соблюдайте правила дорожного движения! До свидания!