"ПРИКЛЮЧЕНИЕ ЗАЙЧОНКА ПУШИСТИКА В ГОРОДЕ"
Обобщить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, сигналах светофора.
Посмотреть публикациюСкачать свидетельство о публикации
ПРИКЛЮЧЕНИЕ ЗАЙЧОНКА ПУШИСТИКА В ГОРОДЕ (развлечение для детей средней группы)
Потылицына Н.Н., воспитатель МБДОУ №96
Цель: обобщить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, сигналах светофора.
Персонажи: игрушка Зайка, Доктор Айболит, Зайчиха-мама и дети средней группы.
Материал: рули цветные, игрушка-светофор, накидка-светофор, 3 круга 15 см, велосипед, машинки детские, иллюстрация «Машины».
Предшествующая работа: экскурсия к светофору, беседа «Светофор», рассматривание иллюстрации, заучивание стихотворений, рисование «Светофор», аппликация «Светофор».
Ход игры
Доктор Айболит сидит за столом в окружении детей. Вбегает Зайчиха и плачет: «Мой зайчик, мой зайчик перебегал через большую дорогу, и его сбила машина, и теперь у него сломаны ножки».
И сказал Айболит: «Не беда, подавайте его сюда, я пришью ему новые ножки».
Зайчиха приносит зайчонка, и Доктор пришивает ему новые ножки.
Айболит спрашивает у зайчихи: «Почему он попал под машину?»
Зайчиха
Попав в большой шумный город, зайчик Пушистик растерялся, потому что не знал, как надо переходить улицу. Может быть, Вы нам поможете запомнить правила дорожного движения?
Доктор Айболит
Что ж, давайте расскажем нашим гостям из леса, как надо правильно вести себя, когда попадаешь в большой город. Нужно знать правила дорожного движения. И кто в этом нам помогает:
Перейти через дорогу
Вам по улице всегда
И подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Цвет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»
Желтый свет – предупреждение,
Жди сигнала для движения.
С. Михалков
Все запомнили эти правила? А теперь, Пушистик, скажи: «Как надо правильно переходить улицу».
Зайчик
На 4 лапах или прыгая на одной ноге?
Доктор Айболит
Правильно ответил Пушистик? (Ответы детей). А теперь мы все вместе пойдем на экскурсию. Что это за полоски на дорогах?
Дети отправляются в уголок по правилам дорожного движения, где есть дорожные знаки, светофор, «Зебра» и т. д.
Первый ребенок
Пешеход, пешеход, помни ты про переход:
Подземный, наземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход от Машин тебя спасет.
Игра «Внимание! Пешеход!»
Для игры нужны 3 кружка: желтый, красный, зеленый.
Регулировщик-воспитатель показывает ребятам, выстроившимся перед ним в шеренгу, переменно один из трех кружков.
Участники при виде красного кружка делают шаг назад, при виде желтого стоят на месте, при виде зеленого делают 2 шага вперед. Кто ошибся – выходит из игры.
Второй ребенок
Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,
Горит и день и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Третий ребенок
Самый строгий красный цвет
Если ОН горит -
Стоп! Дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт.
Четвертый ребенок
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро желтый
В середине свет.
Пятый ребенок
Зеленый свет открыл дорогу,
Переходить ребята могут.
Пушистик
Спасибо, ребята!
Теперь я знаю, на какой свет можно переходить улицу!
Доктор Айболит
Ребята, послушайте мою загадку и отгадайте ее.
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу
Все глаза ему нужны.
Он весит тут с давних пор.
И на всех глядит в упор
Что же это? …
(Светофор)
Не летает, не жужжит.
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль)
Доктор Айболит
Пушистик, дети знают игру «Цветные автомобили» и тебя научат играть, потом в лесу ты научишь всех зверей этой игре.
Игра «Цветные автомобили»
Дети поделены на 3 группы, у всех разные рули: желтый, красный, зеленый; светофор.
Доктор Айболит
А еще дети знают песню «Машина», Дети исполняют песню «Машина».
Пушистик
Я тоже знаю стихотворение! Если бы не это стихотворение, не попал бы к вам сюда.
Не нужны ему ни рельсы,
Ни усы, ни провода.
Ведь автобус едет быстро
По маршрутам в города.
Доктор Айболит
Правильно, Пушистик, ты приехал из леса к нам в гости на автобусе. А знаешь ли ты, как следует вести себя, если вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую улицу?
Пушистик
Надо обойти автобус, а еще проще – пролезть между колесами.
Доктор Айболит
Ребята, Пушистик совсем запутался.
Ребенок
Нужно подождать, когда автобус отойдет, внимательно посмотреть по обеим сторонам дороги, а затем переходить, если нет светофора, но есть «3ебра» – переход, нужно переходить улицу только по ней.
Ребенок
Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(Велосипед)
Пушистик берет велосипед и начинает кататься по дороге. Ребенок «Светофор» поднимает красный кружок. Пушистик продолжает кататься. «Светофор» идет, берет его за руку и ведет к детям.
Доктор Айболит
На проезжей части, дети, не играйте в игры эти, можно ездить, бегать без оглядки во дворе иль на площадке.
Вот, Пушистик, мы тебе и маме твоей Зайчихе рассказали и показали, как надо вести себя на улице и дороге. Нужно знать правила дорожного движения.
Почему стоит машина?
Второй ребенок (с машиной)
Би-би-би-и-и!
Спустилась шина.
Умоляю, выручайте!
Поскорее накачайте!
Дружинина М.
Доктор Айболит
Молодцы, интересные стихи прочитали. А поиграть в игру «Пешеходы и машины» хотите?
Игра «Пешеходы и машины»
Дети разбиваются на две группы: пешеходы и машины. У детей, которые изображают машины, в руках машинки или картинки с автомобилем. Педагог показывает зеленый кружок на картоне, дети двигаются по залу (по дороге), показывает им красный – садятся на места. Другой группе детей показывает желтый кружок – приготовиться, затем зеленый кружок, дети-пешеходы начинают двигаться. Затем меняются.
Пушистик
Нужно слушаться без спора
Указанья светофора.
Нужно правила движения
Выполнять без возражения.
Доктор Айболит
Молодцы! Хорошо все запомнили правила дорожного движения. А ты, Пушистик, в лесу научишь зверят этим правилам!
Пушистик
До свидания, друзья. Мы с мамой уезжаем в лес на автомобиле. До новых встреч!