проект "Битва под Москвой"
Развивать интерес к военной истории нашей Родины, армии, народа. Воспитывать чувство патриотизма, сострадания, гордости за своих воинов.
Посмотреть публикациюСкачать свидетельство о публикации
Участники проекта: Воспитатели , дети подготовительной группы, родители воспитанников.
Сроки проведения проекта: 5.12.2016 – 9.12.2016г.
Вид проекта: творческо-информационный.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Цель проекта:
Развивать интерес к военной истории нашей Родины, армии, народа.
Воспитывать чувство патриотизма, сострадания, гордости за своих воинов.
Задачи проекта:
Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа.
Уточнить и расширить представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.
Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.
Воспитывать потребность защищать и совершать подвиги во имя Родины.
Воспитывать у детей эмоционально – положительное, действенное отношение к воинам, которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости, в стремлении быть похожими на них.
Развивать способность воспринимать и анализировать литературные произведения, учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас признаками, синонимами, связанными с военной тематикой.
Развивать связную речь.
Актуальность проекта:
Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками Отечественной войны уже несколькими поколениями. Каждое следующее поколение знает о Великой Отечественной войне все меньше и меньше. Уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она отличается от других стран, как боролась с врагами во имя мира на нашей земле, во имя безоблачного детства маленьких граждан.
В преддверии 75-летия Битвы под Москвой возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в ДОУ.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1. Создание условий для детской деятельности в рамках проекта.
2. Готовность педагога реализации мероприятий проекта.
3. Оформление в группе уголка «ВОВ».
4. Личностно-ориентированное взаимодействие взрослого и ребенка в процессе осуществления проекта.
5. Активное участие родителей в проектной деятельности.
Ожидаемые результаты:
Сформировать у детей представление о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.
В ходе проводимых мероприятий, посвященных 75-летию Битве под Москвой, научить детей ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировать такие понятия, как оборона, захватчики, фашистская Германия; сформировать чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.
Сформировать представление детей о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств. (Парад Победы, Салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами).
Продукт проектной деятельности:
Рисунки, аппликации.
Фотографии сюжетно – ролевых игр: «Военный госпиталь», «Моряки».
Модели конспектов занятий.
Этапы реализации проекта
1 Этап: Подготовительный.1.Составление плана деятельности.2. Сотрудничество с родителями.3. Подбор литературных произведений военных лет, презентаций, фотографий, плакатов.4. Подготовка цикла бесед и занятий о Битве под Москвой.
2 этап. Основной.
Цель: осуществление педагогической работы.
Содержание мероприятий и предполагаемый результат:
1. Проведение бесед «О Великой Отечественной войне», «Битва под Москвой»; «Ордена и медали Великой Отечественной войны».
3. Чтение: Г. И. "Детям о городах героях", С. П. Алексеев "О русской доблести и славе".
Н. Ходза "Дорога жизни", И. Внуков "Приказ по шестой роте", Л. Е. "Навстречу Дню Победы".
4. Стихи: Стихи и рассказы о ВОВ «Во имя великой победы».
5.Подготовка презентации :«Битва под Москвой».
6. Рисование на тему: « Поле боя».
7. Разучивание стихов о ВОВ.
8. Аппликация на тему: «Вечный огонь» (Использование различных материалов, развитие мелкой моторики в процессе аппликации.)
9. Совместная работа детей и родителей по изобразительной деятельности.
10. Проведение подвижных игр. «Собери посылку», «Сложи треугольное письмо», «Кто сильнее».
11. Сюжетно – ролевые игры: «Мы военные»; «Военный госпиталь»; «Моряки».
12. Просматривание документальных фильмов по теме.
3. Заключительный этап:
1.Оформление выставки детского творчества
2.Презентация проекта,